Über meinen Unterricht
Mein Unterricht findet im gewohnten familiären Umfeld des Schülers statt und die „Klassenzimmer“
sind kilometerweit im Taunus verteilt.
In der Regel gebe ich eine kostenlose Schnupperstunde, um dem Schüler, den Eltern und mir die Möglichkeit zu geben, einander
kennenzulernen. Während dieser Zeit erstelle ich ein Konzept über die weitere Vorgehensweise im Unterricht.
Je nach Auftrag, ob es sich um Training oder Nachhilfe handelt, gelten für mich folgende Maxime:
Mathe-Training
- Fordern
- Optimieren
Mathe-Nachhilfe
- Selbstbewusstsein aufbauen
- Fordern
In letzterem Fall geht nichts ohne Coaching, denn oft trauen sich diese Schüler kaum noch etwas zu und geraten nicht selten in einen Strudel von Resignation und Autoaggression. Sich daraus ergebende Noten sind selbstredend.
Mein Unterrichtsstil ist nicht jedermanns Sache, denn Frontalunterricht wende ich in nur wenigen Fällen an. Oft begegne ich Schülern oder angehenden Studenten, die von mir etwas „vorgerechnet“ haben wollen. Umso größer ihr Erstaunen, wenn sie erkennen, dass sie über die von mir – mitunter zahlreich zur Thematik gestellten Fragen – selbst zum Ergebnis kommen. So gebe ich Hilfe zur Selbsthilfe.
» zurück zm Start